KPI de croissance spirituelle 5.1
Augmentation significative du nombre de membres d’église qui, de façon régulière, prient, étudient la Bible, utilisent les différents questionnaires de l’École du sabbat, lisent les écrits d’Ellen White et autres dans leur culte personnel.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 5.2
Augmentation significative du nombre de membres, d’enfants et de jeunes non baptisés assistant régulièrement à l’École du sabbat et au service de culte.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 5.3
Augmentation significative de l’acceptation et de la pratique des croyances distinctives de l’Église, en particulier : la création (FB 6) ; le salut par la foi (FB 10) ; l’état des morts et le pouvoir de la prière sur la sorcellerie et le spiritisme (FB 26, FB 11) ; l’Église du reste (FB 12 –…
Read MoreKPI de croissance spirituelle 5.6
Augmentation du nombre de membres et d’étudiants des écoles d’église participant aux initiatives de prière en commun.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 5.9
Augmentation du nombre d’enfants venant de foyers et d’églises adventistes fréquentant des écoles adventistes.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 6.2
Constatation d’une plus grande unité et communion fraternelle chez les membres d’église, d’une diminution des conflits dans les églises locales, et d’un engagement actif envers une tolérance zéro en matière de maltraitance physique, de maltraitance émotionnelle, et d’abus sexuel.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 6.4
Augmentation significative du nombre de membres d’église qui font régulièrement le culte familial.
Read MoreKPI de croissance spirituelle 6.8
L’accroissement du nombre de jeunes adultes, d’adolescents et d’enfants non-baptisés maintenus à l’Église selon les données statistiques recueillies.
Read MoreKPI de la mission 1.1
Augmentation du nombre de membres d’église participant à des initiatives d’évangélisation personnelles et publiques, avec pour objectif l’« Implication totale des membres » (TMI).
Read MoreKPI de la mission 1.4
Créer et mettre à disposition des livres de méditation matinale adaptés à l’âge et focalisés sur la mission, destinés à chaque niveau de l’enseignement primaire.
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